Claudia Espinoza
En la última década, las escuelas públicas de Puebla experimentaron una disminución constante en su matrícula, mientras que el número de docentes aumentó.
De acuerdo con cifras de la SEP federal, en el ciclo escolar 2024-2025, el sistema educativo estatal cuenta con un millón 618 mil 572 estudiantes, 5.6% menos en comparación con el ciclo 2014-2015.
En contraste, el número de maestros creció 3.9%, con 73 mil 793 docentes.
De acuerdo con el investigador David Espinosa González, del Complejo Regional Mixteca de la BUAP, esta tendencia podría estar vinculada a factores como la migración, el crecimiento de la oferta educativa privada y cambios demográficos.
A pesar de la reducción en la matrícula, el aumento en el número de docentes ha permitido mejorar la proporción de alumnos por maestro, que pasó de 24.1 en 2014 a 21.9 en 2024.
Para Espinosa González, el incremento en la planta docente podría responder a políticas educativas enfocadas en mejorar la atención en las aulas y reducir la carga de trabajo de los profesores, aunque afirmó que es necesario evaluar si esta tendencia se traduce en una mejora efectiva en los aprendizajes.
