Hugo Arquímedes González Pacheco y Montes/ [email protected]
Desde mi escritorio
La pandemia ha exhibido a funcionarios del gobierno federal con la fallida urbanización incluyente, al igual que una educación sin pedagogía emergente, donde las personas con discapacidad y adultos mayores sufren las consecuencias, hasta de muerte, por desinformación acerca de la enfermedad; se conjugan mala educación con pésima logística de vacunación aunadas al caos multitudinario para que un ciudadano sea vacunado.
Dan vergüenza los candidatos y el juego sucio del presidente con una política y lenguaje de mercado exhibiendo su pobreza intelectual, donde sólo son capaces de vivir del pasado con discursos de encono, violencia verbal, desacreditaciones y ocurrencias populacheras.
En México la política y las elecciones están manchadas de sangre de septiembre a la fecha, 583 políticos han sido atacados violentamente además 83 políticos asesinados; arteramente los carteles metidos en las votaciones y eso que AMLO les da abrazos y saluda a la madre del Chapo, ellos sin embargo contestan con balazos, eso es lo que se vive en todas las ciudades y zonas rurales del país de la 4T.
Engañosa la democracia del gobierno donde se prefiere dar miles de millones de pesos a los partidos políticos para embolsarse el dinero en publicidad, propaganda chatarra, ridícula, hostigante en los medios de comunicación, con candidatos que son títeres simplemente, payasos, actores, violadores deshonestos y corruptos de los partidos.
“La incongruencia democrática de los gobiernos es lastimosa mientras millones de niñas y niños mexicanos no tienen que comer, muriendo por la desnutrición aunado al grave problema de los niños de la calle, estas situaciones no se resuelven porque simplemente no las ven, porque no son un voto”.
Los candidatos al carecer de capacidad para realizar propuestas de progreso hacia una “ciudad de vida” para los ciudadanos, tienen una pobre visión de la urbanización de las ciudades incluyentes, donde las mujeres, los adultos mayores, personas con discapacidad, niñas, niños y adolescentes puedan desplazarse en calles funcionales con seguridad y sin ser víctimas ni objetivos del secuestro por dinero, tráfico de órganos humanos o violarlos para ser asesinados después. El Ministerio Publico simplemente los declara como desaparecidos.
De la misma forma no piensan en “Las ciudades incluyentes del futuro” con una visión urbana de inclusión, la urbanización ha sido una de las fuerzas impulsoras más importantes del desarrollo en el mundo contemporáneo. ¿Por qué Puebla no puede lograrlo? la población rural vive ahora más en la ciudad y esa proporción seguirá aumentando rápidamente hasta alcanzar el 70 por ciento más en la metrópoli para el 2050 por ello tenemos que prepararnos con visiones de futuro aprovechando la experiencia de los fracasos del pasado.
Cuando se gestiona apropiadamente, el proceso de urbanización puede crear oportunidades para mejorar las condiciones de vida, proporcionar una vía para salir de la pobreza y funcionar como motor del crecimiento económico. Sin lugar a dudas, la ciudad de Puebla es punto focal de actividades fundamentales para el desarrollo del Estado, como el intercambio y crecimiento comercial, el trasporte, nuevas fuentes de trabajo, el turismo en el fortalecimiento de los Pueblos Mágicos. En la actualidad, las urbes son fuentes importantes de la economía municipal, estatal y nacional.
Pero si bien la urbanización está impulsando la economía estatal, lo mismo debe ser en la educación donde se vive una creciente desigualdad y exclusión de los gobiernos que afectan los avances en materia de desarrollo educativo. En ese contexto, la comunidad internacional ha reconocido la necesidad de crear ciudades más inclusivas y procurar que las personas puedan aprovechar los beneficios de la urbanización.
Los dos objetivos del Banco Mundial, poner fin a la pobreza extrema y promover la prosperidad compartida, colocan el tema de la inclusión en un lugar central. Del mismo modo, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 11 (ODS 11) que llama a lograr ciudades inclusivas que va de la mano con la educación en instituciones de excelencia para la enseñanza y aprendizaje, siendo inclusivas, seguras, resilientes y sostenibles.
Construir ciudades inclusivas sigue siendo un desafío más cuando los candidatos son personas sin idea del desarrollo urbano de inclusión. Actualmente, uno de cada tres residentes urbanos en el país, aún vive en barrios marginales sin acceso a servicios adecuados. Además, se prevé que la mayor parte del crecimiento urbano será por la corrupción entre las regiones de África, donde se encuentran algunos de los países más pobres del mundo.
Para contar con las ciudades del mañana en oportunidades y mejores condiciones de vida para todos, es fundamental comprender que el concepto de ciudades inclusivas implica una red compleja de múltiples factores espaciales, educativos, sociales y económicos los que se tienen que considerar.
La inclusión espacial urbana que requiere de servicios asequibles, como vivienda, agua y
saneamiento. La falta de acceso a infraestructura y servicios esenciales es una dificultad cotidiana que deben enfrentar muchos hogares desfavorecidos.
La inclusión social en una ciudad inclusiva debe garantizar igualdad de derechos y participación para todos, incluidas las personas más marginadas. Recientemente, la falta de oportunidades a los pobres de las zonas urbanas es la mayor demandante de participación de aquellos socialmente excluidos han empeorado los disturbios violentos en movimientos sociales en las ciudades.
Con la inclusión económica se debe generar empleos y darles a los residentes urbanos la oportunidad de disfrutar de los beneficios del crecimiento económico lo cual es un componente crucial de la inclusión urbana en general.
La inclusión educativa significa generar que todas las niñas, niños y jóvenes, con y sin discapacidad o dificultades para aprenden se les debe dar prioridad en las diversas instituciones educativas públicas y privadas con un área de soportes apropiada. La inclusión en la escuela mejora la cohesión social, el crecimiento económico y el bienestar general en una sociedad. Hace que las personas estén mejor preparadas para encontrar soluciones duraderas para problemas globales complejos, aumentando su productividad y eficiencia en su formación.
Las dimensiones: espaciales, sociales, educativa y económicas de la inclusión urbana están estrechamente vinculadas y tienden a reforzarse entre sí. Sin embargo cuando estos factores interactúan con los funcionarios públicos de una manera negativa como lo hemos vivido, atrapan a las personas en la pobreza y la marginalidad.
Por el contrario, si la interrelación es positiva y los gobernantes tienen esa visión de progreso, pueden mejorar la vida de las personas logrando disminuir la exclusión, pobreza y violencia determinando una mejor educación en las ciudades y escuelas del futuro donde exista la libertad para jugar, fuerza para crecer, oportunidades para progresar teniendo así una verdadera formación integral.
Que triste, que para ser candidato de cualquier partido debe tener las 4T; T miento, T engaño, T traiciono, T jodo y la nueva T regalo mi foto para que votes por mí, esa publicidad se va simplemente a la basura siendo millones de pesos, esa es la incongruencia ante la necesidad de ayudar a los pobres.
Vivimos en un gobierno en donde el intelectual se tiene que callar, el escritor no tiene que escribir, el periodista no tiene que opinar para que los brutos no se ofendan.
¿Usted qué opina?
